微信小程序2021年秋季学期比较初等教育期末综合试卷-11
总分：100 分
单选题多选题判断题
一、单选题 （共15题，共30分）
得分：28分
1、
1944年，英国控制初等教育和中等教育的衔接采取的是设立了（ ）。
A :
11岁考试
B :
中等教育学业水平考试
C :
中等教育选拔委员会
D :
总和素质评价制度
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： A
2、
日本选聘教师的制度是（ ）。
A :
选聘毕业相关教育装也的学生
B :
通过选拔考试，获得教师资格后，又参加一年或两年的职前培训
C :
新教师在职培训并淘汰不合格者
D :
通过严厉的考试直接选聘
得分：0分
本题分值：2分
您的答案： B
3、
从教师身份来说，英国教师身份是（ ）。
A :
地方合同公务员
B :
地方公务员
C :
一部分是公务员，一部分不是
D :
国家公务员
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： D
4、
“一般发展”是发展性教学理论的（ ）概念。
A :
核心
B :
基本
C :
主要
D :
次要
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： A
5、
儿童要成为一个有道德的人，重要的在于（ ），而非道德知识与技巧。
A :
观察
B :
感受
C :
探究
D :
学习
得分：2分
本题分值：2分
您的答案： B
6、
1933年，美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作（ ）。
A :
《比较教育》
B :
《比较教育研究
C :
《教育年鉴》
D :
《国际比较教育》
得分：2分
本题分值：2分
7、
（ ）是各国初等教育的学校管理的共同特征。
A :
依法管理
B :
以德管理
C :
依情管理
D :
依理管理
得分：2分
本题分值：2分
8、
法国是个政教分离主义的国家，国立学校都是（ ）学校，不允许进行任何宗教。
A :
教会学校
B :
公立学校
C :
民办学校
D :
世俗学校
得分：2分
本题分值：2分
9、
在（ ）数学教学过程中，反对将儿童组成呆板的、僵化的学习小组。
A :
德国
B :
法国
C :
英国
D :
美国
得分：2分
本题分值：2分
10、
美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的入学标准、（ ）、以及资格证书三方面。
A :
学历标准
B :
年龄标准
C :
性别比例
D :
社会经历
得分：2分
本题分值：2分
11、
近几年，（ ）教育部颁布道德教育大纲，规定学校必须向学生传授道德价值观。
A :
英国
B :
美国
C :
日本
D :
法国
得分：2分
本题分值：2分
12、
1902年，清政府颁布的中国历史上第一个近代学制是（ ）。
A :
壬寅学制
B :
癸卯学制
C :
壬子学制
D :
壬戌学制
得分：2分
本题分值：2分
13、
日本初等学校课程实行的是（ ）的课程标准，由文部省制定和颁布初等学校的课程标准。
A :
地方分权
B :
全国统一
C :
学校统一准
D :
省部统一
得分：2分
本题分值：2分
14、
（ ）步伐加快，冲击了人们原有的道德价值观。
A :
农业化
B :
商业化
C :
工业化
D :
科技化
得分：2分
本题分值：2分
15、
在19世纪法国国民教育制度中，初等学校的课程设置充分的体现了（ ）这一特性。
A :
国民性
B :
全民性
C :
民主性
D :
协作性
得分：2分
本题分值：2分
二、多选题 （共10题，共40分）
得分：40分
1、
英国初等学校学生的学业成绩评定主要有以下哪个方面？（ ）
A :
关键阶段末的统考
B :
综合素质评价
C :
各年级考试成绩#3校内教师的评价
D :
家长的评价
得分：4分
本题分值：4分
2、
英国初等学校的数学教学所具有的第三个特点是注重（ ），强调在此过程中培养儿童的各种数学能力
A :
过程
B :
活动
C :
思维
D :
操作
得分：4分
本题分值：4分
3、
如果从中央和地方的关系角度考察，个国家的教育行政制度可以分为哪几种？（ ）
A :
中央集权
B :
地方集权
C :
中央和地方相结合
D :
郡县集权
得分：4分
本题分值：4分
4、
工业革命促进了经济的发展，促使现代化城市的不断( ) 。
A :
扩展
B :
兴起
C :
冲击
D :
扩大
得分：4分
本题分值：4分
5、
研究外国的教育制度就意味着（ ）本国的教育实质。
A :
淘汰
B :
评价
C :
分析
D :
摒弃
得分：4分
本题分值：4分
6、
中国宋代出现（ ）一起成为宋代以后流传最广的文字读本，都属于集中识字。
A :
《百家姓》
B :
《三字经》
C :
《千字文》
D :
《孟子》
得分：4分
本题分值：4分
7、
美国夏威夷大学课程研究发展小组所开发的小学科学教育研究项目，表示小学低年级的教学过程包括（ ）四个环节。
A :
探索
B :
应用
C :
解释
D :
概括
得分：4分
本题分值：4分
8、
英国小学把发展（ ）作为小学道德教育的一个重要指标。
A :
自尊心
B :
自信心
C :
独立性
D :
责任感
得分：4分
本题分值：4分
9、
英国初等学校的数学教学所具有的第三个特点是注重（ ），强调在此过程中培养儿童的各种数学能力。
A :
过程
B :
活动
C :
思维
D :
操作
得分：4分
本题分值：4分
10、
日本初等学校国语中的写作教学主要包括哪三方面？
A :
词汇教学
B :
背诵经典
C :
作文教学
D :
书法指导
E :
口头表达
得分：4分
本题分值：4分
三、判断题 （共15题，共30分）
得分：30分
1、
联邦制的美国，不存在全国统一的教育制度。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
2、
日本现行的初等学校课程主要分为四大领域：各学科课程、道德教育、特别活动和“综合学习时间”。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
3、
在实施“掌握学习”的过程中，评价是一个重要的手段。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
4、
“一般发展”是发展性教学理论的核心概念。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
5、
掌握学习理论这种教学理论强调教学应该面向个别学生 。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
6、
英国的现行学制是依据1944年《巴特勒法案》而确定的。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
7、
20世纪70年代以来，全球本位道德这种新的道德教育发展取向在全世界范围尤其是西方发达国家兴起。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
8、
英国的现行学制是依据1944年《巴特勒法案》而确定的
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
9、
美国在课程管理上采用的是分权政策 。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
10、
法国关于“统一学校”的主张最早由“新大学同人社”提出。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
11、
比较教育以整个教育领域的所有现象为研究对象。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
12、
日本学生一年有两个假期，即寒假和暑假。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
13、
在整个欧洲，英国的初等学校是最早产生的，也最早建立起国家初等教育制度。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
14、
长期以来，英国教育管理体制的最大特点就是中央、地方、教师以及民间团体互相之间形成所谓的“合作”关系 。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
15、
比较教育只以比较研究方法作为研究方法使用。
A
:
对
B
:
错
得分：2分
本题分值：2分
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