四川电大组织行为学（开放专科）（省）2016第三次任务_0001

一、多项选择题（共 3 道试题，共 15 分。）
1. 人的行为特征有( )
A.
自发的
B. 有原因的
C. 有目的的
D. 持久性的
E. 可改变的
参考答案：ABCDE
2. 以下做法中，属于自然消退强化方法的有( )
A.
员工出现失误时，给以记过处分

B. 对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为
C. 员工表现出色时，给他发奖金
D. 对请客送礼者，拒之门外
E. E.对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待
参考答案：BDE
3. 组织行为学研究的层次有( )
A.
个体
B. 群体
C. 组织
D. 集体
E. 环境
参考答案：ABCE

二、判断题（共 17 道试题，共 85 分。）
1. 弗鲁姆和耶顿认为，合理的原则就是如果决策的质量并不重要，而决策的接受性却很重要，那么最好采用第二种领导方式。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
2. 工作设计是指为了有效地达到组织目标，而采取与满足工作者个人需要有关的工作内容、工作职能和工作关系的设计。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
3. 根据公平理论，无论投入多大，只要获得相同的产出结果，员工就会感到他们是被公平对待的。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
4. 对于每一个组织来说， 任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的，都不能绝对地说哪种好、哪种坏，更不能把管理方法僵化。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
5. 保健因素同工作内容有关，激励因素与工作环境有关。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
6. 菲德勒在研究中发现：关心任务的领导者在“不利的”或“有利的”情况下，将是最有效的领导者。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
7. 根据公平理论，当管理者用报酬或奖赏作为激励手段时，一定要使员工感到公平。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
8. 根据需要层次理论，五个需要可以同时对个人产生激励作用。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
9. 惩罚是指通过不提供个人所愿望的结果来减弱某人的行为。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
10. 部门化与工作专业化无关
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
11. 根据波特——劳勒模型，激励的程度取决于效价和期望值的吸引力。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
12. 根据特质论，研究者认为只要找出成功领导人应具备的特点，在考察每个组织中的领导者是否具备这些特点，就能判断他是不是一个优秀的领导人。
A. 错误
B. 正确
参考答案：B
13. 根据弗洛伊德的心理分析理论， 自我是个性结构中最原始的部分。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
14. 扁平化结构也就是层级组织结构。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
15. 根据马斯洛的需要层次理论，五个需要可以同时对个人产生激励作用 。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
16. 根据期望激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
A. 错误
B. 正确
参考答案：A
17. 感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事物个别属性（如颜色.声音.气味等）的反映。
A. 错误
B. 正确
参考答案： A

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