浙江电大 园艺植物组织培养形考三-0006

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园艺植物组织培养形考三-0006
试卷总分:100 测试时间:–
判断题 |单选题 |多选题
1.
愈伤组织培养脱毒的主要理论依据为:愈伤组织通过植物材料脱分化、再分化获得的细胞群,所以不带病毒。×

×
2.
外植体的褐变程度受外植体大小的影响,一般木本植物茎尖小于0.5mm时褐变严重,而当茎尖长度在10mm~15mm时褐变较轻。√

×
3.
植物病毒是一种具有侵染性的体积极小的生物类群。主要由RNA或DNA组成髓心加蛋白质外壳构成。√

×
4.
茎尖微芽嫁接脱毒方法不仅达到脱毒效果,又可弥补植物茎尖脱毒材料难诱导的不足。×

×
5.
热水浸渍脱毒方法:剪取待脱毒材料放入50℃左右温汤中浸渍数分钟至数小时,使离体材料体内病毒失活。√

×
6.
在初代培养前期,外植体每隔1~2天转移到新鲜培养基上培养,这种外植体连续转移培养可有效减轻褐化现象。√

×
7.
热水浸渍处理相比热风处理不易损伤植物材料,是目前较为常用的热处理脱毒方法。×

×
8.
被病毒侵染的植物一旦染毒终身带毒,目前尚无特效药物能够治愈。√

×
9.
就植物而言,草本植物中含有较多的的酚类物质在培养过程易发生褐变。×

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10.
一般情况光培养有利于减轻褐变现象,因为在酚类化合物的合成与氧化过程中,需要许多酶参与,而这些酶的活性会受光的诱导。×

×
11.
脱毒获得的植物材料,具备额外的抗病毒特异性,在后续培养中,不会被重新感染病毒。×

×
12.
超低温离体保存处理后的植株材料离体培养诱导的再生新植株理论上不含病毒。√

×
13.
若污染菌类是零星分散在培养基中,则多为操作动作缓慢导致开瓶时间太久、接种台物品杂乱或操作中心离人体太近等原因。√

×
14.
茎尖脱毒培养关键在于茎尖剥离技术,在茎尖切割时生长点受伤程度过大或切取时间过长,均容易造成外植体离体培养时茎尖褐化死亡。√

×
15.
若从培养基表面以下开始长菌,发生时间较早,且有从里向外的趋势,则是外植体切口引起的污染,原因可能是培养基灭菌不彻底引起。×

×
16.
褐变又称褐化,是指培养材料向培养基释放褐色物质,致使培养基逐渐变褐,培养材料也随之变褐甚至死亡的现象。√

×
17.
细菌菌落小,表面呈乳脂状光泽,湿润、光滑、嗅之一般有臭味。√

×
18.
热处理脱毒原理:利用病毒和寄主植物细胞对高温的忍耐程度不同而达到彻底脱除病毒的一种脱毒方法。×

×
19.
茎尖微芽嫁接脱毒一般取0.5mm以上的茎尖为接穗。×

×
20.
热处理脱毒操作时,热处理初期温度易从低向高逐渐升至设定温度,使处理植物材料有个适应过程,减少对植物材料的损伤。√

×
21.
同一种植物,不同的生理时期,其褐变的可能性及程度是不同的,一般老茎段诱导愈伤组织的褐变率比幼嫩茎段低。×

×
22.
茎尖脱毒的外植体取样时,一般在植株萌动初期或生长较活跃的枝梢上选择饱满健壮、内在营养状况好的芽,有利于外植体茎尖接种后脱√

×
23.
液体培养基可以有效控制褐变,因为在液体培养基中,外植体产生的酚类物质可以较快地扩散,因此对外植体的伤害较轻。√

×
24.
油菜褐变受温度影响显著,当培养温度高于30℃时,外植体褐变褐变程度非常严重,当培养温度降为25℃时,褐化率显著降低。√

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25.
自然界正常发育的植物组织中,同时存在酚类物质、氧气、多酚氧化酶(PPO),所以常常发生褐变现象。×

×
26.
琼脂和蔗糖浓度与组培苗玻璃化现象成正相关,琼脂和蔗糖浓度越高,玻璃化苗的比例越高。×

×
27.
一般热水浸渍处理温度不宜超过( B),多数植物材料在此温度下极易被烫坏死。
50℃
55℃
60℃
65℃
28.
对基因组为(C )的病毒和类病毒,必须先在反转录酶的作用下反转录合成病毒互补DNA,然后再进行PCR扩增。
cDNA
DNA
RNA
cRNA
29.
热处理脱毒中热风处理的温度一般设在(C )范围内,即可达到一定的脱毒效果。
25~30℃
30~35℃
35~40℃
40~45℃
30.
下列不属于细胞分裂素类的植物激素是(B )。
6-BA
NAA
ZT
KT
31.
试管苗出现玻璃化主要是由于培养体系的( B)状况不适而导致的一种生理性病变。
光照强度
水分
氧气浓度
温度
32.
多聚酶链式反应技术的英文简称为( B)。
RT-PCR
PCR
ELISA
PAS-ELISA
33.
在生长调节物中,(C )浓度越高组培玻璃苗比率越大。
IAA
IBA
BA
NAA
34.
若污染菌类是从材料表面长起,而不是从培养基长起,且发生在5天以后,则多半是(C )引起的。
环境洁净度不够
无菌操作不规范
材料内生菌
外植体消毒前处理不够
35.
玻璃化苗的典型形态特征:( ABCD)
叶和嫩梢呈透明水浸状
植株矮小肿胀
叶片脆弱易碎
叶片失绿
36.
指示植物鉴定法中常用的接种方法有(AB )。
汁液摩擦接种
小叶嫁接传染
虫媒
微芽嫁接
37.
在植物脱毒培养中,植物材料预培养的培养基中加入( ABC)等渗透剂,可减少材料细胞内自由水的含量,提高保存材料的抗冻性。
脯氨酸
甘露醇
山梨醇
液氮
38.
植物组织培养过程中,常见的技术问题主要有( ABCD)等,容易给组培商品化生产造成严重的经济损失。
污染
褐变
玻璃化
黄花
39.
真菌广泛分布于地球表面,其菌落除颜色外其外观结构可归纳为(ABC )等类型
丝绒状
毡状
絮状
羽毛状
40.
多数植物可通过(ABC )等脱毒处理,成功脱除植物体内主要病毒,有效恢复植物原有种性,培育获取无病毒苗木。
热处理
茎尖培养
茎尖微芽嫁接
幼叶培养
41.
在组培苗生产中,培养物长期培养几乎无反应,是因为( ABCD)。
培养基不适宜
生长素不当
生长素用量不足
温度不适宜
42.
通过抗病毒剂化学处理,可获取植物无毒材料。目前常用的抗病毒剂主要有(AB)等
氮唑核苷
DHT
核苷酸
AT

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